OTSAILAK 16-19

OTSAILAK, 16 (asteartea)
Gaurko klasean bi jarduera burutu ditugu.
Alde batetik, aurreko klasean bakoitzak egindako autobiografia taldekideen artean komentatu dugu. Bakoitzaren esperientzia, ikastetxe ezberdinetan ikasi arren, oso antzekoa zela ohartu ginen, azken batean, gero eta helduagoak izan plastikarekin izandako lotura gero eta txikiagoa izan dela eta gure ikastetxetan ez zitzaiola behar adina garrantzi eta denbora eskaintzen irakasgai honi. Gauzak horrela, hiruron autobiografietatik ideia amankomunak atera eta autobiografia bateratu bat idatzi dugu. (Otsailaren 23an publikatua)
Bestetik, “El papel de la formación en las historias de la vida docente” artikulua irakurri dugu eta jarraian, testuko ideia nagusiak atera eta horiei buruzko gogoeta egin. (Otsailaren 23an publikatua)

OTSAILAK, 19 (ostirala)
Klaseari hasiera emateko bi bideo ikusi ditugu. Bideo hauek iazko urteetako ikasleek egindako teknografiak izan dira, geurea egiten hasi aurretik ideia batzuk har ditzagun. Lehenengo bideoan protagonistaren heziketaren inguruko ibilbidea kontatzen du eta bigarrenean, ikasle batzuek sormenaren inguruan izan duten esperientzia adierazten zuten.
Bideoa ikusi ostean, etxetik ekarri genituen eskulanak elkarri erakusten haritu ginen, bakoitzak ikastetxe ezberdinean ikasitakoak garenez, lanak ezberdinak baitira.
Eskulanak ikusi ondoren, bideoa nola egin pentsatzen hasi gara. Denon artean ideia batzuk aipatu ditugu eta gidoitxo bat egin.